
Відкритий урок з математики у 4-В класі

23 лютого в школі “Світоч” вчитель початкових класів Євсюкова Інна Миколаївна провела відкритий урок з літературного читання у 3-В класі за темою «О. Чаклун «Малюк». Учні показали неабияку працьовитість, вміння самостійно встановлювати критерії оцінювання та оцінювати себе за ними. На уроці відбулася відеозустріч з письменником та зустріч з героєм твору – роботом Малюком. Діти самі обирали прийоми читання твору та з задоволенням виконували їх. Це : «Старт! Увага! Поїхали! Стоп! Відпочинок! Розслаблення! Старт!», «Розвідники», «Слово – речення», «ланцюжок», «читання з другом». Працювали з інтерактивною дошкою, поповнили банк нових слів у «словниковому колесі». Група «дослідників» познайомила зі світом сучасних роботів. А діти допомогли роботу Малюку створити робокота. В завершенні уроку всі діти твердо вирішили, що хочуть ще читати твори пригодницької та фантастичної літератури.
У школі “Світоч” триває декада відкритих уроків. 25 лютого плідно та цікаво провела урок “Я досліджую світ” у 2 – В класі Карташова Наталія Миколаївна. Темою уроку була вода: діти проводили цікаві дослідження властивостей води, розгадували загадки, розповідали вірші. Цікавою видалась подорож казкою разом з Краплинкою. За допомогою цеглинок LEGO учні побудували модель кругообігу води в природі. Маленькі науковці отримали масу задоволення та з нетерпінням чекають наступного уроку-дослідження.
Сьогодні, у межах декади відкритих уроків, у 3 – Б класі школи “Світоч” вчитель Терзі Наталія Степанівна провела урок літературного читання. На уроці діти були активними, творчими і креативними. Вони із великим задоволенням брали участь у бібліотечній вікторині. Вихованці гуртку “Ляльковий театр” розіграли виставу, де проявили неабиякі театральні здібності. Також діти помандрували у майбутнє, щоб визначити свою майбутню професію. На уроці панувала позитивна та гармонічна атмосфера.
Сьогодні учні 6-А класу школи “Світоч” показали високий рівень знань на відкритому уроці з української мови, вчитель Шинкаренко Людмила Яківна. На прикладах народних пісень діти систематизували та узагальнили знання з теми “Прикметник”. Цікавими для учнів були вправи “Мозковий штурм”, “Хто швидше” та інші. Настрій підтримала сучасна фізкультхвилинка. В кінці уроку учні отримали гарні оцінки. Всі працювали активно, впевнено та наполегливо.