Для учнів 8-х класів було проведено профорієнтаційний онлайн-урок під назвою «Професії майбутнього: як не стати динозавром». Під час зустрічі відбулося відверте обговорення того, які спеціальності ризикують зникнути через автоматизацію та які навички допоможуть фахівцям залишатися незамінними. Учні дійшли висновку, що креативність та емоційний інтелект є тими сферами, де штучний інтелект поки не може повноцінно замінити людину. Також було розглянуто нові професії, що виникають на перетині технологій, екології, медицини та ІТ. Учасники зрозуміли, що поняття «динозавр» стосується не віку, а передусім небажання вчитися та розвиватися.
Окрему увагу на уроці приділили формуванню портфоліо. Восьмикласники дізналися, що це не просто збірка грамот, а сучасна цифрова візитівка, яка демонструє реальні вміння та участь у проєктах. Головною метою заходу було надихнути учнів на навчання протягом життя та показати, що майбутнє належить тим, хто вміє швидко адаптуватися до змін. Навіть дистанційний формат не завадив жвавій дискусії, за результатами якої учні отримали орієнтири для розвитку навичок, актуальних у наступні десятиліття.
Світ майбутнього чекає, і ми до нього готові!
